摘要：心脏病是一类比较常见的心血管疾病，能够引发心力衰竭、心肌梗塞、猝死、多器官衰等并发症，是造成人类死亡的主要疾病之一。最新的研究表明，人们的教育水平与他们心脏病发作几率之间存在一定联系。
国外一项研究表明，早期离开学校的人心脏病发作的风险要加倍。这项发表于《国际健康权益杂志》（International Journal for Equity in Health）的研究指出，与拥有大学本科学历的人相比，无学历的人心脏病发作的风险高出一倍多（150%）；对于拥有职业证书和职业文凭的人——该研究将这一教育水平的人划为“中间人群”——心脏病发作的风险高出约三分之二（70%）。
该研究由澳大利亚萨克斯研究所（Sax Institute）实施，研究人员跟踪新南威尔士州年龄在45岁以上的267,153人（包括男性和女性），平均至少每5年记录他们的犯病情况。该研究立足于发现教育与心脏疾病（例如突发性心脏病或中风）之间的联系。虽然教育是主要的研究变量，但是该研究还比较了人们的收入水平和区域性。研究发现，即使调整年龄和性别结构，该群体中心脏病发作的差异性最明显的因素仍然是教育水平。研究还表明，没有完成高中学业的中年人比拥有大学学位的中年人第一次患中风的风险要高50%，而那些没有完成大学学历的中年人风险也要高20%。
该文章的第一作者、澳大利亚国立大学（Australian National University）研究员罗斯玛丽·科达（Rosemary Korda）指出，低、中、高教育水平各组之间的数据与心脏病发作和中风的几率存在明显的梯度。科达说，我们的主要发现是：无教育经历的人群与拥有大学学历的人群相比，心血管疾病（特别是心脏病发作和中风）的发生几率存在相当大的差异。
来自悉尼大学（University of Sydney）的临床副教授大卫·沙利文（David Sullivan）并没有参与这项研究，沙利文指出，本地信息对于社会上引起许多死亡和残疾的重要疾病是非常有帮助的。他说，你真的得不到比这里报告得更多的本地信息。研究社会经济地位与慢性病之间的关系往往采取基于区域性的方法，但是萨克斯研究所的研究是独一无二的，因为它分析了郊区（包括富裕和较贫穷地区）低等教育人群的患病风险。沙利文说，社会经济福利是一个健康因素，这里的教育方面只是对患者的社会经济地位的一个更广泛的指标。如果对于我们试图尽力帮助的人存在一个教育障碍，那么我们必须该考虑我们写作（健康）报告所用的语言形式了。
医学教授兼心脏基金会（Heart Foundation）首席医学顾问加里·詹宁斯（Garry Jennings）也没有参与这项研究，詹宁斯指出，该研究发现与最近澳大利亚令人失望的教育水平特别吻合。社会上的各个阶层都需要更好和更具体的教育，只要人们关注自己的健康，那么人们是可以避免吸烟和其他各类风险疾病的。他说，我们从心脏基金会的一些研究中得知，心脏病的危险因素以及人们可以做什么来避免心脏病的知识也与教育息息相关。如果你不知道该怎么做，那你最好别做。正如詹宁斯所说，心脏病的主要风险因素是身体不活动、营养不良、糖尿病、吸烟、高血压以及胆固醇，所有的风险因素在没有完成学业的人群中几率更高。无教育经历的人群吸烟更多、血压更高，而且糖尿病患病率较高。有些疾病并不需要通过很复杂的科学知识来预防或者控制，但是我们确实发现，受过更多教育的人能更好地理解这些。
责编：科普知识网