中国科学院心理研究所研究员，长期从事中小学学生学习过程和思维能力研究。在初中学生自学辅导研究中，完善了自学辅导心理学的理论体系和实际操作系统。参与国家教育科学重点课题关于《自学辅导研究》的“七五”、“八五”、“九五”规划研究项目，并主持了“十五”规划课题研究项目，对培养中学生自学能力、改善学习方法起到了十分重要的促进作用。该研究遍及全国25个省市数以百计的实验学校，在全国中小学教育领域产生了很大影响现担任共青团中央、中国科学院和全国少工委组织的“青少年走进科学世界”科普活动专家指导委员会委员，心理研究所继续教育学院副院长，兼职业技能培训部主任（心理所心理咨询师培训学校校长）。
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